יאסא - תיכון למדעים ואומנויות

יאסא - תנאי קבלה לפי מסלולים

תהליך קבלה לשנת תשפ"ה

למילוי טופס הרשמה לחטיבה לחצו כאן

adi.shalmon@iasa-school.org.il

תנאי הקבלה למסלול המוזיקה בחטיבה העליונה

המסלול למוזיקה אומנותית ביאסא – התיכון הישראלי למדעים ולאומנויות, מיועד לתלמידים בעלי מיומנויות מוזיקליות מתקדמות ובעלי מוטיבציה גבוהה להעמקה לימודית בתחום. תוכנית הלימודים עשירה במיוחד ונשענת על העיקרון של רכישת ידע ומיומנויות ומימושו הלכה למעשה בתחומי הביצוע המוזיקלי וההלחנה.

תוכנית הלימודים של המסלול למוזיקה נבנתה על ידי צוות המורים שלנו – מוזיקאים פעילים, מלחינים ונגנים מהשורה הראשונה בעולם המוזיקה האומנותית בישראל. התוכנית עוסקת בארבעה תחומי לימוד עיקריים: תחום הקניית הידע (תרבויות המוזיקה) תחום רכישת המיומנויות התיאורטיות (פיתוח שמיעה, הרמוניה, ניתוח, מקלדת ועוד) תחום היצירה – קומפוזיציה, אימפרוביזציה ותזמור, ותחום מיומנויות הביצוע. כל אלה רתומים יחדיו למטרה אחת – לאפשר לכל תלמיד לממש את כישרונו המיוחד במהלך שנות לימודיו בביה"ס ולהעמיד אותו בעמדת זינוק טובה לקראת עתיד מקצועי במוזיקה או בכל תחום אחר בו יבחר.

תקציר תהליך הקבלה: יום פתוח, יום מבחנים שכולל מבחן קרני ושאלון היכרות, ראיון אישי שכולל השמעה, סדנת מועמדים (בחופשת פסח). התהליך מפורט בהרחבה בדף ההרשמה באתר ביה"ס בקישור כאן. התלמידים מתקבלים למסלול על סמך היותם בעלי פוטנציאל להצליח בלימודי המוזיקה לצד לימודים כלליים מעמיקים.

דרישות מוקדמות לקבלה:

• מיומנות ביצוע בנגינה/בשירה ברמה טובה.
• קריאת תווים.
• יחס רציני ללימודים, התנהגות טובה ונוכחות סדירה בביה"ס (בהתאם לתעודות).
• ידיעת תיאוריה בסיסית (כגון מעגל הקווינטות ובניית מרווחים) – יתרון.

ראיון אישי והשמעה:

1. שיחת היכרות – נשוחח על תחומי העניין המוזיקליים, הלימודים הכלליים, השתלבות בפנימייה ועוד.

2. השמעה – ביצוע שני קטעי נגינה או שירה, רצוי בעלי אופי שונה: יצירה אחת בעלת דגש טכני והשנייה בעלת דגש לירי. קטעי הנגינה אמורים לשקף את היכולות הטכניות ויכולות ההבעה של הנבחן/ת.

3. בדיקת מיומנויות – בדיקת המיומנויות נועדה למפות את הידע והיכולת המוזיקלית שלכם ואינה מהווה תנאי-סף לקבלה. בדיקה זו כוללת את הנושאים הבאים:

• שמיעה מוזיקלית: יושמעו בפסנתר מנגינות קצרות ומספר צלילים המנוגנים בו-זמנית, עליהם תתבקשו לחזור בשירה (לנגנים שאינם מורגלים בשירה: חלק זה בודק את השמיעה המוזיקלית, לא איכות הקול היא העומדת למבחן).
• הקשת מקצבים: תתבקשו להקיש/לשיר מקצבים פשוטים המורכבים מהערכים הריתמיים: שלמים, חצאים, רבעים, שמיניות והפסקות.
• קריאת תווים: תתבקשו לזהות תווים בשמם, במפתחות סול ופה. תשאלו על תיאוריה מוזיקלית בסיסית (מעגל הקווינטות, בניית מרווחים וכד').
• נגני פופ רוק/ג'אז נדרשים, בנוסף לרשום לעיל, להכיר בקריאה ובנגינה את סימולי האקורדים המשולשים והמרובעים.

4. הערות כלליות:

• מומלץ להתייעץ עם המורה לנגינה בבחירת הקטעים להשמעה.
• מהלך הבחינה משתנה בהתאם לנבחן ולעיתים יסתפקו הבוחנים בקטע אחד, בחלקי קטעים או בחלק מבדיקת המיומנויות.
• ניתן להיעזר בכל ליווי אפשרי לרבות: פסנתרן, הרכב, הקלטה וכדומה. במידת הצורך, יהיה עליכם לדאוג לעצמכם/לתאם איתנו ליווי/פלייבק וכד'.
• הציוד שיעמוד לרשותכם בכיתה: פסנתר, סט תופים, הגברה לגיטרה/בס, עמודי תווים, מערכת שמע. ציוד נוסף/בקשות מיוחדות – באחריותכם לתאם מולנו מראש.
• מומלץ לערוך חימום ווקאלי ו/או חימום קצר בנגינה לפני הכניסה לראיון.

יאסא - הכנה לקבלה

מבחן מחוננים, אותו נדרשים לעבור המועמדים לבית הספר, הוא מבחן פסיכומטרי קצוב בזמן ומורכב משלושה חלקים עיקריים:

מבחנים מילוליים:  בודקים את כישורי השפה של הנבחנים לדוגמא אנלוגיות מילוליות, יוצא דופן מילולי ועוד. 
מבחנים במתמטיקה : מורכבים בדרך כלל מסדרה של מבחנים כמותיים שונים הבודקים את היכולות והרמה המתמטית והם מורכבים מסדרות חשבוניות, תרגילי שברים שונים ועוד.

מבחני צורות:  בודקים תפיסה צורנית ויכולות אנליטיות וכוללים סדרות שונות של צורות, המקיימות ביניהן חוקיות אשר אותה יש לגלות. רוב התלמידים נחשפים לראשונה לתכנים ולכן תרגול של טכניקות פתרון חשוב לפני המבחן עצמו.
                         

הכנה בבית/ בקורס תאפשר לילדכם לממש את מלוא הפוטנציאל.

​ראיון הקבלה לבית הספר ליד"ה

ראיון הקבלה הוא חלק מתהליך סינון המועמדים. בראיון נבדקים:

1. כישורים רגשיים – יכולת התמודדות עם לחצים, תסכולים ובגרות רגשית.

2. גישה ללימודים – יכולת קבלה של סמכות, התמדה, אחריות ורצון להשקעה.

3. כישורים חברתיים – היכולת ליצור קשרים חברתיים, להשתלב בחברה חדשה והרצון לתרום לסביבה.

4. מוטיבציה – בחלק זה בודקים מדוע ועד כמה רוצה הילד ללמוד בבית הספר, האם זה רצון הוריו ולמה הוא מצפה   מהלימודים בבית הספר.

את הראיון מקיימים מנהל בית הספר ואנשי סגל נוספים.

שאלות לדוגמא מהראיון:  

• האם את/ה אוהב ללמוד?

• איזה מקצוע את/ה אוהב/ת?

• באילו חוגים את/ה משתתפ/ת?

• האם את/ה פעיל/ה בתנועת נוער?

• מה את/ה אוהב/ת לעשות?

• האם יש לך אחים או אחיות?

• למה את/ה רוצה ללמוד בבית הספר?

• כמה את/ה רוצה ללמוד בבית הספר?

• מה את/ה רוצה לעשות כשתהיה גדול/ה?

כחלק מהראיון, מתבקשים הילדים לכתוב חיבור קצר בנושאים שונים כדוגמת: אירוע חשוב בחייהם, חלום, הסיבות להרשמה לבית הספר, פעילות עם חבר טוב וכדומה.  

​מפגשי הכנה למבחן כניסה - כיתות מואצות ליד"ה

4 מפגשי הכנה, בני שעה ורבע כל אחד, יערכו במהלך חודשים יולי-מרץ בכפר הירוק. 

בכל שיעור לומדים 

חשוב להדגיש שמטרת הקורסים היא לחשוף את הילדים המתאימים לתכנים ולהגדיל את סיכויי ההצלחה במבחן.

אנחנו מאמינים שההבדל בין קורסים טובים לקורסים מצוינים הוא במורים ולכן נבחרת המורים במכון   iQuteמורכבת מבוגרי טכניון ואוניברסיטאות, בעלי ניסיון בהוראה – מורים/מרצים לילדים סקרנים.

כמו בכל הקורסים שלנו, ילד שנרשם לקורס יוכל להגיע לקורסים נוספים (מאותו הסוג) ללא עלות נוספת.

שאלות נפוצות